地方特考放榜時間約在每年的三月，有許多人藉由這個考試，

成功地在家鄉獲得穩定的工作，想知道更多地方特考放榜的秘辛，

跟學長姐成功考上的秘訣嗎?

看過來!

108年度地方特考三等 高雄市 人事行政

謝宛蒨 考取經驗談

為何準備公職：

    一開始學業生涯結束後是在百貨業當正職，曾聽身旁幾位好友報名補習班參加公職並陸續榜上有名，使自己因工作職場環境、時數過長等因素，並在多方考量下投入公職考生的行列。當時從正職轉為假日工讀生時，就選擇報名視訊課程，由於自己的個性有點三天打魚，兩天曬網的心情，重心並不在認真準備考試上，有時還隨時有朋友邀約即出遊等情況，在接續落榜後，決定痛定思痛的將打工辭職並轉為面授班當全職考生，在經過如同國父失敗的次數之後，背後還有家人無言的默默支持著我，終於能夠靠有點實力與運氣考上了。

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《考取心得》

    各位看考取心得大多是想從上榜生獲取考上的重要小秘訣而已，所有的上榜生皆千篇一律的有一句名言『天道酬勤』，說實在，當下的自己真的不覺得是如此，經過無數次落榜的磨練下，真的要相信老師、相信自己再加上自己努力『天道酬勤』，並也需要反省自己的缺失並面對自己的弱點，勇敢面對自己討厭的科目變成自己不會失分或是變成可以拿分的主科，如此一來，一次比一次更進步時，成功的道路即在眼前，以期縮短努力上榜的時程。

前言：

    在學生時代念的科系是食品相關科系，當時的想法也是嚮往考上營養師當作未來的職業，但營養師就業環境並非自己想像的美好，以至於對未來的目標有點迷惘，便隨波逐流的找尋一般的工作，當初最低門檻大多是餐飲業及門市銷售業，後來就選擇門市銷售業做為正職，更進而到百貨業當銷售人員，最後周遭朋友有人選擇公職便也跟著努力看看了，自己完全非相關科系的上補習課程，部分課程真的是有聽沒有懂，到後期逐漸理解法源、法律用詞、學說理論、寫作格式及架構等等，完全可以應付考試上，最後還有補習班額外有特訓班的磨練，加上自己有一群特訓班好友的支持，以及人事讀書會夥伴們一起努力，定期重新不斷上課、複習、考試等循環下，最終使自己成功榜上有名。

準備方式：

1. 持之以恆，堅持到底：

在準備考試的過程中很辛苦也曾遭遇到許多挫折，無論是內心的壓力(例如看著與自己同為補習班考生的戰友們接續上榜)，抑或是外在的壓力(例如親朋好友於好久不見得場合問你的職業等等)，常常會產生自己疑惑，為何別人都可以順利上榜？為何我就不行呢？也質疑自己，我真的可能考上嗎？但當自我探索的負面情緒結束後，我還是秉持著堅持的毅力，認命的拿起討厭的書繼續奮鬥，自我堅持下去終於走到國考終點。

2. 努力奮鬥，適時放鬆：

當初學時候，在補習班跟著課程進度走，完全沒有任何預習+複習的狀況，以致於考試成績皆不如預期般的理想，離上榜分數有一大段距離。然而一次又一次的循環下，自己跟著課程走後，以及課堂上的練習作業，慢慢累積了一定的知識基礎，加上參加特訓班練習自己的文筆，小考有時間的壓力與寫作的表面效度，逐漸能於一定時間內寫出較有水準的內容，不至於如同初學者一般的交白卷。面對努力讀書的過程中，也是需要適時的與親朋好友或是讀書會夥伴們一同聚餐、運動之類的活動，跟戰友們一起抱怨、訴苦，再一起努力奮鬥，隨時將自己調整至最佳狀態考完全程。

3. 訂定目標，堅持到底：

為自己設定一個目標作為動機，並且要在目標內達成自己的願望，不讓自己留一絲遺憾，或有其他更好的目標可以往其他方向發展，然而，以往距離上榜分數不到1分的考生們，大多是因為經濟壓力、目標改變等內外在因素而無法繼續努力考試，一般而言，為了全職考試，自己的人際關係幾乎都斷光光了，只剩下堅持的考試這個選項，加上有了家人默默的支持，才能讓我堅持到底的繼續考試，從而有機會金榜題名，感謝當下自己的堅持給未來的自己有一份穩定的工作。

4. 科科平均，重視選擇：

   每一科都很重要，若只把握強科，想要用強科補足弱科而放棄弱科，風險很大！因為出題的方向及難易度是考生很難掌握的，尤其是要掌握好選擇題的分數，以往我偏向重視申論題的寫作而忽略選擇題的分數，導致與上榜生分數明明就不差，結果是敗在選擇題分數，後來認真努力做考古題，終於解救我選擇的分數。而號稱人事行政的大魔王-心理學，卻是我拿分的關鍵，以前心理學真的是我的障礙，後來有認真的熟讀心理學後，意外發現「書中自有黃金屋」、「書中自有顏如玉」，真的是古人誠不欺我，除了理論知識以外，現今出題方向偏向如何應用於實務上，故此，懂得將日常生活中的舉例寫出來就是拿分的關鍵了。

5. 標註問題，詢問老師：

   人很容易有惰性且課堂上的記憶力，一般人都偏向短期記憶，容易有產生記憶出錯或是遺忘等情形，當作答時產生疑慮，先自行搜尋答案、翻閱課本或講義等書面相關資料，一旦無法自行解決時，可利用特殊的標籤紙作為標記詢問戰友或同學們，若仍有疑惑時，再與戰友們一同詢問老師，釐清自己的觀念，突破自己的盲點，並建構正確的體系概念，俾利於下次遇到相似的問題，不會產生困惑的寫出正確的答案，以此重複性的複習則可以加深印象，將短期記憶經由工作記憶運作下，貯存於長期記憶中，有利於作答時能迅速檢索、提取資料，快速下筆寫出正確的答案。

6. 運用零碎時間寫選擇題：

自行從考選部網站下載近5~8年相關類科的選擇題，如：國文、法緒與英文、行政學、行政法等選擇題，運用等人、坐車、上課前後等時間，寫幾題選擇題，雖然當下覺得沒有寫很多題目，但再少的時間也是可以稍加複習，正所謂蚊子再小也是肉啊，零碎的時間可堆疊出自己重複複習印象，重複再重複的複習，使自己看到題目都產生反射動作，立刻可以選出正確的答案，進而提升選擇題的分數，把握好選擇題分數的基本盤，剩下就得靠自己努力內化申論題的寫作格式與架構，使作答成績足以上榜分數。

7. 特訓班為主，讀書會為輔：

第一次報名參加特訓班時，才發現自己離上榜分數很遙遠，經由特訓班練習寫作方法，吸收老師額外授課的時間，把握每次老師到班的時候問問題，每天的到班小考到模擬考的成績，一次有比一次的更進步，再考場上也是有小幅度的進步，慢慢終於在去年高考差平均3分。也因為去年的特訓班認識了一群人事讀書會的夥伴，大家程度皆相當，又有人積極領導大家共同複習，且夥伴們的配合度都極高，在高普考後的上榜生，竟仍然願意一起配合大家參與讀書會，也因為有大家的讀書會不斷地複習，有幸上榜。

8. 報名國考，不斷練筆：

經過一連串補習班各種訓練下，參加每年高普考、地方特考的考試，每次考完都覺得應該會上榜的自我感覺超級良好，但現實卻不斷地打臉，慢慢調整自己讀書的腳步，檢視成績單各科該補強的地方，強科的部分繼續維持，弱科的項目要持續加強再加強，如同雙圈學習般調整、適應每一次的考試；再者，慢慢磨練出平常心看待考試及考試結果，如果失敗了，大不了再重來一次的重新念書，相信自己一次比一次更進步，讓自己再多讀一點，再多努力堅持一下，相信自己一定會考上，正如努力不一定會成功，但不努力一定會很輕鬆，為了未來的生活，也為了未來的你感謝現在你的努力付出，這一切是值得的。

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各科準備方式：

讀書方法如同一樣米養百樣人一般的各自有各自的特色，一般在國考版皆可搜尋到讀書方法，以下僅依考場上的作答方式為主，說明如下：

1. 作文、公文 (作答時間2小時)

1. 國文 ﹝金老師﹞

國文測驗是第一循環有上完整課程，之後就沒有去上課了，靠著特訓班的小考做複習國文語感，分數一直沒有明顯突出，偏普通而已，測驗時間約15~20分鐘。

2. 作文 ﹝金老師﹞

作文也是因第一循環有完整上完課程，之後就沒有去上課了，作文部分完全靠背課本裡的名言佳句，並找幾句適合各種題型的名言佳句，不用太多2~4句名言佳句就很好用了，而作文一定要寫到第4頁滿版或是預留最後1~2行，最好可以寫超過到第5頁，但要評估自己的能力並預留公文作答空間，寫完測驗及公文後，剩餘時間把作文格子填滿，曾經寫過最高分40分，其均分在31~35分左右。

3. 公文 ﹝郭老師﹞

公文也是第一循環有完整上課2堂，之後靠特訓班複習及補習班舉辦關懷講座的複習，基本架構寫好可以拿到基本分數，其餘加分部分則是公文的內容了，表面效度大概是1.5~2.5頁左右，寫作時間約25~30分鐘。

2. 憲法、法緒、英文 (作答時間1小時)

1. 憲法 ﹝林老師、關老師﹞

憲法部分需要熟讀考古題題型，跟著老師的課程上課，練習考古題型以及隨時注意大法官最新釋字相關內涵或爭議問題，到考前半個月都要多加注意最新釋字。

2. 法緒 ﹝許老師﹞

法緒範圍超級大，首先要熟讀法條加多加練習考古題，利用考古題的題目檢視自己沒有熟讀的法條題，有問題就尋找網路答案、同學討論或詢問老師。

3. 英文 ﹝王老師﹞

英文是我的障礙，無法有好的建議，真的不知道就一律單一選項了，我也愛莫能助。

3. 行政法 ﹝陳老師、歐老師、陞老師﹞ (作答時間2小時)

1. 選擇題

把法條讀熟，注意大法官解釋及其關鍵內容，多練習考古題，盡量練習考試年近5~8年的相關考題，若擷取年代過於久遠的題目，而法律有變更又未曾注意時，將產生錯誤的觀念，且須練習到看到題目就有反射動作，則具有穩定度了，作答時間約20~30分鐘。

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2. 申論題

同上，先審題，把關鍵法條、大法官釋字或法院實務見解標注在試題空白處旁邊，並且要注意行政法的法律架構，針對題目寫出定性、違法性、主觀公權力、行政救濟等程序，若遇到有爭議事項，則要正反兩說併呈，最後可寫考生採何種見解。歐燁老師曾說：寧可懂得藏拙，也不要漏洞百出，把精華寫出來就好了，不要寫自己記不清楚的東西。而一題的作答面積約1.5~2頁左右，兩題的作答時間約90分鐘。

4. 行政學 ﹝郭老師、王老師、陳老師﹞ (作答時間2小時)

1. 選擇題

同行政法作法，作答時間同上。

2. 申論題

申論題型需要練習寫前言(有時可略)，下大、中、小標題，並一定要注重格式，其格式需要分項條列、另列縮格，格式看起來順眼，加上字體端正好閱覽時，比較吸引閱卷者的目光，而使考卷有些印象分數，且表面效度就看起來較佳。於寫作標題及內容則需要寫學者的見解，運用站在巨人肩膀上的寫作方式，且盡量標題依照原作，其內容則可內化後呈現自己的語言來書寫，最後寫個結語，看起來是一篇完整的小論文，一題的作答面積約2~2.5頁，作答時間同上。

5. 考銓 ﹝郭老師、常老師﹞ (作答時間2小時)

最初開始剛接觸考銓的時候，就被多如牛毛又繁雜的人事法律嚇到，總覺得自己完全沒有讀完的一天，隨著每次跟著課程進度及參與特訓班的過程中，自己一次比一次更加熟悉法律用詞、立法目的、運用法條等作答方式，逐漸了解為何需要有考銓這個考科，這是未來進入人事單位必須熟讀的法律，以及維護所有公務人員權利及義務的法律，先歸類法律種類，再細讀法條內容並熟讀條號及內容，以期完整呈現法條的法律用語。看到題目先審題5分鐘，在腦袋裡面想好大綱及寫作架構，並在考卷上每題答題面積都需要1.5~2頁的內容，以及掌握好每題的時間約25~29分鐘。雖然這科每次都覺得讀得很熟，但考試成績卻還好，可能是自己寫作方向有點偏移吧。

6. 各國 ﹝郭老師、常老師﹞ (作答時間2小時)

各國人事制度是探討先進國家的人事制度，多數學者藉由期刊、文獻、考察報告等相關資料編撰成書，大多是先了解先進國家人事制度的結構，需要背誦各國的特色，並對照我國相異之處，藉以此逐漸學習及改進我國的人事體制，並隨時注意更新考試院或人事總處的出國考察報告。近年來先進國家制度已經是基本考題了，反而其他國家如：尼德蘭(荷蘭)、紐西蘭、澳洲、新加坡等，部分特殊的高級文官、揭弊保護、廉潔、績效薪俸等制度上，亦不可忽略帶過，其制度上皆為目前我國現行制度不足的地方，頗值得我國參採借鏡之處，惟「橘逾淮為枳」的概念下，很多制度都無法全面的移植過來，需要多考量國內的文化、環境等等各項因素，評估合適性再推動改革政策，方為妥適。作答時間如上。

7. 民刑總 ﹝江老師﹞ (作答時間2小時)

1. 民總

民法總則是民法最基礎的總則編，但部分法條需要使用到債編的內容，一定要熟讀法條及其內容，並針對題目的順序為寫作的順序，且注意固定的考題，如：買賣契約、物權契約(動產或不動產)、限制行為能力人、輔助宣告之人、意思表示錯誤、通謀虛偽、有權代理、無權代理、法人、侵權行為之賠償責任等等，其考點內容大概2~4個左右，按照題目的脈絡寫下相關法律行為。在考卷上每題答題面積都需要1.5~1.8頁，兩題的作答時間為60分鐘。

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2. 刑總

刑法總則內容並非只單純總則而已，其包含分則的罪章，才可論三段論法。依照上課內容架構，大前提(確認適用的法律)、小前提(個案事實)、涵攝(將個案事實涵攝於法律規範)，運用於題目之個案事實，關注熱門考點，如：殺人罪、傷害罪、毀損罪、加重結果犯、未遂犯、中止犯、身分犯、共同正犯、幫助犯、教唆犯、不純正不作為犯、保證人地位、正當防衛、緊急避難、原因自由行為、客觀歸責理論等等。考點及作答時間如上。

8. 心理學 ﹝鄭老師﹞ (作答時間2小時)

在念心理學時，完全不懂他的核心概念是什麼，有夠抽象的，以至於每次成績都很差，還曾經在有作答但單題0分的狀況，痛定思痛的好好念心理學，卻討厭老師照課本念書，最後遇到鄭霖老師講課有比較活潑生趣，常常會運用日常生活中的案例加以解釋抽象的心理學內容，還經過老師不斷訓練寫作的架構，終於完全克服心理學作答模式，將弱科變成強科，並在107年地特三等拿過及格分數，又在108高考拿到75分的高分，真是令我驚喜。在作答上需要注意題目問什麼而依題目下大標題，相關內容為中標題並書寫內容，注意作答時間每題約30分鐘，一旦超過時間就要換下一題，以免時間不夠造成後面空白，寧願全部都有寫，也不要空白，表面度為1.5~2頁滿。

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《最想感謝的人》

    我最感謝給予我無限默默支持我的家人、好友們、班導明俊、特訓班夥伴及人事讀書會等等，感謝父母總是無聲地默默支持我踏上國考這條不歸路，讓我於經濟上無虞的認真備考，也不刻意關注我考試的過程，讓我減少許多心理壓力。感謝認識我的好友們，體諒我因為備考的過程中都幾乎斷絕往來，大概久久出現一次或是不出席成為常態。感謝班導明俊於特訓班及其他正課期間的提供相關資訊，讓我遇到問題都隨時可以向班導詢問而獲得解答，讓我持續進步。感謝我認識的特訓班夥伴們，讓我一次比一次更進步，也持續激勵我要繼續努力，永不放棄地堅持下去。感謝人事讀書會的戰友們相互分享重要概念且督促彼此的進度，除了特訓班外，於國考後持續進行小組讀書會直到放榜，更鼓勵尚未上榜的戰友們提供各種筆記及資訊，未來也要盡自己的力量協助未上榜的戰友們，讓我們一起當同事。

《想跟還在準備的人講的話》

    「相信老師，相信自己」這真是我看過很多上榜生曾說過的話。「相信老師」正所謂師父領進門，修行靠個人，相信補習班老師的補教經驗，由老師們帶領學生努力學習成為榜上有名之一員。「相信自己」既然別人都可以做到，自己也一定可以做到，不要因為一次的挫折就拋棄你原來決心達到的目標，更要相信自己現在未上榜的成績不代表一切，你的努力不是沒有成長，而是向下扎根，總有一天會成長到上榜的成績，千萬不要放棄自己的堅持。

    「國考是一種高峰經驗」作為平凡的普通人而言，國考如同一座艱難的高山，不知道要花多少時間，多少精力才能攀爬到顛峰，我既非本科系，家庭背景亦無公部門的親友，但還是要跳脫舒適圈地投入國考生涯，雖然花費的時間比一般人久，卻相信只要一直準備，就沒有考不上的國考，最終成為個人的高峰經驗。

    「感謝自己的堅持，讓過去的我成就現在的我」歷經過無數的落榜生活，參與過數次的特訓班，花費多少時間跟金錢後，才終於成為上榜生的一員，過去的自己一定有能力不足的地方，只能靠著不斷重新學習及適應下，逐漸茁壯到有實力與有點運氣的金榜題名，要感謝現在自己的堅持，讓過去的自己成就現在的我，一定要相信自己絕對有能力做到。JUST DO IT !

2020/109年度   地方特考報名預定重點時間

報名日期：109.09.15 - 09.24

考試日期：109.12.19 -12.21

地方特考放榜日期約在每年3月 (實際榜示日期視考試典試委員會決議而定) 地方特考報名人數每年會依照各地開缺跟類科分別，都有變動。

想要知道報名哪裡比較容易上榜?

想要知道地方特考考那些類科?

地方特考報名費多少? 看下去就對了!

地方特考 ─ 考試時間與資格

 地方特考考試時間

※地方特考放榜日期約在每年的2-3月(實際榜示日期視考試典試委員會決議而定)

地方特考應考資格

地方政府特考簡介

特種考試地方政府公務人員考試，係自民國92年起整合原特種考試臺灣省及福建省基層公務人員考試與特種考試臺北市政府基層公務人員考試二種考試而成立，採分區錄取、分區分發方式辦理。本項考試設三等、四等及五等考試，並各設置一般行政等科別，配合任用需求，每年舉辦不同類之考試。自93年起三、四、五等考試首次同時舉辦，以有效解決高資低考，並改進以往應考人重覆考試、重覆錄取而產生不足額報到之現象。 

地方特考常見問題

Q：地方政府特考是什麼?

特種考試地方政府公務人員考試，設三等、四等及五等考試，並各設置一般行政等科別，配合任用需求，每年舉辦不同類之考試，採分區錄取、分區分發方式辦理，主要分發單位為地方機關。

Q：地方特考報名及分發方式?

地方特考採集中報名、分區錄取、分區分發方式辦理(應考人選擇的考試區域，就是上榜後會分發到的區域)，考取後需在原單位待滿一定期限。建議可從兩個方向思考選擇區域：
1.選擇自己希望的上班地區(例如家鄉)。
2.可觀察歷年錄取數據，選擇挑選過往錄取分數較低或名額較多的地區，選對自己有利的。

Q：地方特考與高普考、初等考的差別?

地方特考基本與高普、初等相同，無論是考科、等級、及待遇都一樣，主要差別在於地方特考錄取之後，必須按照考前選擇的分發區分發(臺北、新北、桃園、臺中、臺南、高雄、基宜區、竹苗區、彰投區、屏東區、及澎湖、金門、連江等 )，及3年內不得轉調原分發占缺任用以外之機關，須經原錄取分發區所屬機關再服務3年，，始得轉調上述機關以外機關任職。

地方特考 ─ 科目與成績計算

地方特考成績計算

地方特考科目

地方特考和高普考一樣，為類科最豐富的國家考試，各種所學及專業背景多能找到適合的考試類科，且考試科目與「高普考」、「初等考」等考試相同，經由投考組合規劃，一次準備即有多次上榜機會。

(一)普通科目：

【註】：「◎」採申論式和測驗式之混合題型，「※」採測驗式題型，其餘為申論式題型。

(二)專業科目：

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地方特考 ─ 薪水與福利待遇

地方特考薪資待遇

＊本表僅供參考，實際薪資以分發報到之機關核算為準。(詳細資料參見公務員薪資職等表)

公務人員福利制度-扭轉生涯，改變未來

優質生活品質

 周休二日，工作時間固定、生活規律。 給薪休假，自由時間超多。

 生活大小事，政府全包辦。

優質生活品質

 不怕無薪假、不怕被解雇！終生保障身分及工作權。

 升遷制度透明，人人有機會！每年穩定調薪、可參加升等考試。

 月領優渥退休金！任職25年、年滿60歲或任職30年、年滿55歲。

 進步不間斷，還可藉此拓展人脈！政府與民間合作，提供公務員進修機會。

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